Бройлерний комбінат "Росія". Чому дідусь Путін вчив онуків

Відкритий телеурок "Розмова про важливе", проведений Путіним за участю 30 школярів , які "мають визначні досягнення у навчанні, переможців міжнародних олімпіад і конкурсів", мав продемонструвати… так, відразу, важко сказати, що саме. Швидше за все, величне колінопривставання Росії на горах з трупів українців, і зліт з вершин цих гір у ще велике майбутнє, в якому нарешті настане рішучий етап.

Інших варіантів, принаймні, не видно. Росія не може запропонувати своїм школярам нічого, крім вічної війни та смерті в черговій "СВО", яка і не "операція" зовсім, а спосіб виживання режиму у системній кризі. Кремлю не потрібні ні мир, ні "перемога", а лише млява війна. Як мінімум холодне перемир'я у ворожому оточенні, на межі нової війни. Тільки війна чи мир на межі війни забезпечать перманентну мобілізацію та контроль над протестами, а отже, і стабільність без перспектив розвитку. Міцний мир, на будь-яких умовах, путінський режим просто розірве.

Тут згадується діалог Затворника і Шестипалого з оповідання Пєлєвіна:

- Який ще "рішучий етап"?

- Не знаю. Обличчя у всіх перекошені, особливо у двадцяти найближчих, а більше нічого не зрозумієш. Бігають, кричать.

- А, — сказав Затворник, — зрозуміло. Він, напевно, з кожною годиною все виразніший і виразніший? А контури все бачимо?

— Точно, — здивувався Шестипалий. — А де ти знаєш?

— Та я їх уже п'ять штук бачив, цих рішучих етапів. Лише називаються по-різному.

— Та ну, — сказав Шестипалий. — Він же вперше відбувається.

- Ще б. Навіть цікаво було б подивитися, як він вдруге відбуватиметься. Але ми трохи про різне.

"Рішучий етап" в оповіданні — це забій чергової партії курчат-бройлерів, що підросли в одному з 70-ти вольєрів, що рухаються по стрічці відгодівельного цеху бройлерного комбінату ім. Луначарського. Цикл відгодівлі – 70 діб. У такому вольєрі й розмовляють наші герої.

Не забивати підрослих бройлерів неможливо, їхнє вирощування та умертвіння – єдиний сенс існування комбінату ім. Луначарського. Чи можна знайти місце, схоже на сучасну Росію, ніж цей комбінат, придуманий Пелевіним? І чи можна було назвати комбінат, схожий на Росію, більш вдало?

І ось, Путін, господар бройлерного комбінату "Росія" або, щонайменше, керуючий ним, або його двійник вирішив публічно поговорити з 30 спеціально відібраними, зразково-показовими курчатами, які ще не ввійшли у вік вибою. Це видовище мало надихнути інших мешканців комбінату поліпшити їхні прирости, а отже, і його роботу.

Результат, скажімо прямо, не вразив, оскільки шоу вийшло халтурне та змащене. Недбало змонтований "прямий ефір", де рухи губ не збігалися з текстом, ліпили на швидку руку, під нервовий мат начальства, виконуючи всі його забаганки, а начальство небезпечно оглядалося на своє начальство, і так до самого верху … але хто був нагорі? Путін власною персоною? А чи має вона власну? Чи двійник Путіна і ті, хто маніпулює їм? Або навіть так: двійник, та його путіни, мільйони путіних, що дивляться передачу зі своїм двійником?

Цієї правди ні ми, ні двійник, і ніхто з путіних, можливо, не впізнаємо ніколи. Але, на відміну від мешканців Росії, яких вірити Путіну і любити його зобов'язує закон під загрозою кримінальної статті та реального терміну, ми завдяки зусиллям ЗСУ можемо спокійно та безпечно обговорювати побачене.

Путін (назвемо його так, не намагаючись уточнювати чи двійник він) виглядав на екрані розгубленим і старим. Йому ніяк не вдавалося перетворити обмін казенними питаннями та відповідями з нудними моралями на повноцінну розмову. Путін старався, але не зміг.

Діти справляли тяжке враження спеціально навчених. Їм було нудно, але дорослі вели сидіти прямо, зображати інтерес і використати шанс, щоб зробити кар'єру. Незрозуміло чому, але майже всі вони говорили з дивним підвиванням. Хто їх цьому навчив? З ними, що, займалися перед зйомкою, оскільки підвивати у Росії увійшло моду? Ще, майже всі вони спочатку називали прізвище, а потім ім'я, як на перекличку в казенному будинку. Тож тепер на Росії прийнято? Перехід на китайський формат уже відбувся?

Звертаючись до Путіна з питанням, дресировані діти незмінно починали з самопрезентації, яка здебільшого виглядала як відомий анекдот:

- У гостях у нашої передачі сьогодні Машенька, переможниця міської олімпіади серед старшокласників… Машенько, розкажи про себе.

- Я вивчаю п'ять мов, середньовічну літературу, квантову механіку та зоологію, захоплююсь водним поло, фотографією, нелінійним відеомонтажем, керлінгом, танцюю, співаю, граю на роялі, перебуваю в п'яти свінгер-клубах, люблю секс, випити, шопінг

- Машенько, що ти плетеш?!

- Плету макраме, кошики, вишиваю гладдю, в'яжу гачком.

Дивитися на це було настільки неприємно, що навіть до всього звичний Путін іноді морщився.

Особливо бридко виглядали викрадені українські діти, яких видресували зображати росіян. Неважливо, як — умовили, пообіцяли нагороду, або пригрозили, але результат був огидний навіть на загальному мерзенному тлі. Кароліна Уманська з Мелітополя, 15 років, яка "вивчає 5 мов, є активістом "Руху перших"(путінюгенда, спішно створеного рік тому) з раннього дитинства займається ораторським мистецтвом та акторською майстерністю, цікавиться міжнародними відносинами та історією", запитала, коли ж у "нових регіонах" на свіжих могилах будуть створені курорти. Від такого питання навіть Путін трохи здивувався, і невиразно відповів, що, мовляв, працюємо… Друга учасниця, Христина Куля з Луганська, цікавилася Китаєм та вивченням китайської мови. Практична дівчина, що й каже: розуміє, що в Росії ловить нічого, а досвід перебіжчиці вже є, чому б не застосувати його ще раз? Вона далеко відлетить, ця Куля…

Відповіді Путіна найчастіше були ні про що. Їх навіть повітряними замками назвати було складно — адже замок припускає деякий наліт романтизму, і навіть сталінський будинок у стилі (в)ампір має нехай ущербну, але все-таки помітну естетику. Путін же будував перед слухачами безликі повітряні хрущовки баракового типу. Двадцять три роки при владі сильно розвоплотили його, перетворивши на бюрократичну тінь. За всієї своєї нікчемності, помітної вже в перші роки правління, він тоді виглядав набагато жвавіше.

Як сприймали це російські глядачі? Важко сказати, але, швидше за все, ніяк – просто не дивилися довгий і нудний "відритий урок", схожий на окоп, відритий в українському степу, де черговий бурято-якутсько-тувинський взвод борців за "російський світ" зустріне свій рішучий етап.

Але, повторюю, Путін старався і це було видно. Нудний же він був тому, що говорив про речі, про які не мав жодного уявлення. Звичайно, люди схильні говорити про те, чого вони не мають, і ще Фрейд зауважив, що політики та банкіри люблять поговорити про мораль. Але телешоу – не кушетка психоаналітика, а Путін міг би багато чого навчити російську молодь, яка подає надії, розповівши їй про те, що він дійсно знає і вміє.

Про те, як носити валізу за начальством. Як пограбувати вщент спочатку Петербург, а потім і всю Росію, сховавши гроші в офшорах. Як організувати вибухи будинків із сплячими жителями та як розв'язувати війни. Як вбивати політичних супротивників та корумпувати західних політиків. І, нарешті, підсумовуючи це, Путін міг розповісти про головне: як перетворити величезну країну, хай не найблагополучнішу, але й, начебто, не зовсім безнадійну два десятиліття тому, на пекельну помісь Північної Кореї та Третього Рейху.

І тоді російські діти, що подають надії, напевно слухали б його затамувавши подих. І, можливо, поставили б не казенні, а щирі, справді цікаві питання. Наприклад: "Володимире Володимировичу, Ви двійник?".

Можливо, Путін ще розповість про це в більш сприятливій обстановці, але, швидше за все, ні. Він дуже багато знає, щоб йому дозволили дожити до Гааги. Набагато ймовірніше, що одного разу Путін просто зникне, і навіть його існування в минулому буде спростоване офіційною пропагандою. Ніхто з путінського оточення не буде ні в чому винен, всю історію Росії оголосять безперервною перемогою, а нове населення, замість того, що виїхало, вбитого в "СВО" і вимерлого, завезуть із країн, де Росія відкриває зараз російські школи. З Киргизстану, наприклад – недарма ж слідом за відкритим уроком Путін провів відеоконференцію з президентом Киргизстану Жапаровим, присвячену початку будівництва шкіл, з навчанням російською мовою та за російськими програмами, у Бішкеку, Баткені та Караколі. У перспективі, такі школи мають бути збудовані у кожному киргизькому райцентрі – але кого ж у них навчатимуть? Майбутніх мігрантів до Росії, кого ж ще? Чи не киргизів же.

Потім нової генерації російської молоді видадуть по штучному інтелекту китайського виробництва з наклеєним значком "Сколково", як співрозмовник і наставник, на трибуну вийде новий Путін, зовсім не відмінний від нинішнього, хоч і з іншим прізвищем, і все в Росії знову стане як сьогодні. Тому що жодного "завтра" у ній давно вже немає.