Результати програми STEAM-CAMP: 500 викладачів точних дисциплін створили захопливі уроки для школярів

Програму реалізовують Фонд розвитку Маріуполя, Запорізька платформа спільних дій, Криворізький фонд майбутнього за фінансової підтримки Групи Метінвест, повідомляє пресслужба Групи. Мета навчання – зацікавити молодь вивчати технічні науки і підвищити якість викладання цих предметів у школах для розвитку українських міст. Організатори проєкту хочуть, щоб на технічні напрямки в середніх і вищих навчальних закладах могли вступити всі охочі, і для цього ставлять за мету на третину проти попереднього року підвищити середній бал ЗНО з математики, фізики та хімії.

Які результати програми

Понад 5 тисяч учнів у 200 школах вже наступного року зможуть вивчати точні предмети по-новому. Всі уроки, що створили вчителі, будуть розміщені на спеціальній інтернет-платформі, де педагоги зможуть обмінюватися своїми доробками та застосовувати їх на практиці.

Усе це для того, щоб випускники шкіл могли показати гарні результати ЗНО і вступити до вишів. Для тих вчителів, чиї учні зможуть цього досягти, передбачено фінансову мотивацію: за кожного учня, який набере понад 170 балів на ЗНО і вступить до вишу на технічну спеціальність, передбачено премію в розмірі 10 тисяч гривень.

До фіналу STEAM-CAMP вчителі розробили понад 400 інтегрованих уроків, у яких використали всі здобуті під час навчання знання. Педагоги відзначають, що завдяки участі у програмі отримали цінну інформацію і вже почали застосовувати її на практиці, створюючи інноваційний навчальний контент.

"Такі ініціативи дуже важливі для організації освітнього процесу", — говорить викладач інформатики в початкових класах Артем Дудка.

"Це грандіозний проєкт, який потрібен не лише для технічних дисциплін, а й для інших спеціальностей", — вважає вчитель фізики та математики Сергій Аврахов.

"Ми бачимо, як викладачі змінюються, як змінюється їхній підхід, як вони впроваджують інтегровані уроки, які стають все цікавішими для наших дітей", — зазначає директор Департаменту корпоративної культури і розвитку персоналу Групи Метінвест Лілія Ткаченко.

Виші з Кривого Рогу, Маріуполя і Запоріжжя чекають абітурієнтів на понад 20 спеціальностей у Криворізькому національному університеті й Технологічному інституті Державного університету економіки і технологій, Приазовському державному технічному університеті, Запорізькому національному університеті та Запорізькій політехніці.

Як це було

Програма стартувала в лютому цього року у Кривому Розі та Маріуполі, а у квітні до них приєдналися вчителі із Запоріжжя. Відбір до програми найбільш зацікавлених вчителів проходив за допомогою відеотестування і написання есе. Навчання складалося із пʼяти модулів: лідерство в освіті, сучасні методології у навчанні, діджиталізація, критичне мислення, робота з інформацією і комунікація з учнями.

Учасники програми розробляли ідеальний STEAM-урок у групах. Потім їхні результати оцінювало компетентне журі, щоб зрештою учні викладачів-учасників проєкту змогли вступити на технічні спеціальності до вишів.

Нові підходи в розвитку STEAM-освіти, в тому числі її популяризація серед школярок і жінок, у фокусі міжнародної спільноти. У фіналі програми STEAM-CAMP вчителів привітали представники посольств Данії, Німеччини, Франції, Великої Британії, представництво ЄС в Україні, глава офісу ООН в Україні, офіс ООН Жінки в Україні, а також офіс ОБСЄ в Маріуполі.

Яке обличчя у науки

У рамках освітньої програми STEAM-CAMP у Маріуполі, Кривому Розі та Запоріжжі проходить виставка "Наука – це вона". Це освітній арт-проєкт, який реалізує STEM is FEM за підтримки міжнародних організацій ООН Жінки в Україні та Дитячого фонду ООН в Україні (ЮНІСЕФ).

Проєкт знайомить усіх охочих з українськими жінками-науковицями XX-XXI століть і спростовує думку, що наука – не жіноча справа.

Портрети дванадцяти дивовижних українок, які змінили світ, покликані надихнути сучасних школярок вдосконалюватися в точних науках і пишатися досягненнями співвітчизниць у технологіях та інноваціях.