Покоління iGen. Як гаджети змінили свідомість дітей
Покоління, яке виросло з комп'ютерною мишкою в руках, скоро піде голосувати - мова про дітей, які народилися в 2000-х. Тим часом підростає наступне, у якого вже і мишки-то немає, зате вони прекрасно ладнають зі смартфонами і заводять блоги раніше, ніж вирушають в перший клас. Наскільки покоління iGen відрізняється від покоління сучасних 20 і навіть 30-літніх, підрахувати складно. Психологи вказують як мінімум на різницю у сприйнятті інформації: якщо старше покоління звикло читати тексти, в тому числі - лонгриды, то молодше воліє короткі ролики і картинки. Старшому поколінню зручніше дзвонити і розмовляти, тоді як підлітків цілком влаштує листування в чаті замість реальної зустрічі. Тим більше, що можна починати аудіоповідомлення і відправити його співрозмовника. Втім, у покоління iGen (Internet Generation) багато особливостей.
Не збігають на вечірки
Приблизно з 2012-го відсоток американців, які володіли смартфоном, перевалив за 50%. Покоління iGen - це діти, народжені в 1995-2012 роках. Вони росли зі смартфонами, заводили акаунт у Instagram ще до закінчення середньої школи та взагалі не пам'ятають часу до інтернету.
Автор терміна iGen - американський психолог Джин Твенге, що вивчає підлітків, які виросли зі смартфонами в руках. Перший висновок її досліджень очевидний: сучасним дітям куди комфортніше в мережі, ніж на вечірках або вулицях. З цієї точки зору вони перебувають у такій безпеки, в якій діти не бували ніколи за всю історію. Разом з тим, стверджує Твенге, вони на порозі серйозної кризи душевного здоров'я - світ соціальних мереж все ж не може замінити живе спілкування.
"Як-то раз минулого літа близько полудня я зателефонувала Афіні, 13-річній дівчинці з Х'юстона, штат Техас. Вона відповіла на дзвінок - 11 років і їй купили iPhone - таким голосом, немов тільки що прокинулася. Ми поговорили з нею про її улюблених піснях і серіалах, а потім я запитала, чим їй подобається займатися з друзями.
- Ми йдемо в торговий центр, - відповіла вона.
- Твої батьки тебе відвозять туди? - запитала я, згадуючи, як сама в середині 80-х навчалася в середній школі і насолоджувалася кількома годинами шопінгу без батьків.
- Ні, ми їдемо з сім'єю, - відповіла вона. - Ми їдемо з моєю мамою та братами і йдемо трохи позаду них. Я повідомляю мамі, куди ми йдемо. Щогодини або кожні півгодини я у неї відзначаюся".
Такі поїздки трапляються раз в місяць. Найчастіше Афіна і її друзі проводять час за своїми телефонами, спілкуючись в Snapchat, пересилаючи один одному фото і відео, періодично зберігаючи скріншоти безглуздих фотографій друзів.
Не ходять на побачення
"На початку 1970-х фотограф Білл Ейтс зняв серію портретів на роликовому ковзанці "Світхарт" в Тампі, штат Флорида. На одній фотографії зображений голий по пояс підліток з пляшкою м'ятного шнапсу за поясом джинсів. На інший - хлопчисько, якому явно не більше дванадцяти, позує з цигаркою в зубах. Каток був цілим світом, де діти жили окремо від батьків - де вони могли пити, курити і обжиматься на задніх сидіннях машин", - пише Твенге.
"Через п'ятнадцять років, у часи моєї власної юності "покоління Х", куріння вже втратило романтичний ореол, але ось незалежність, як і раніше здавалася важливою. Ми з друзями намагалися отримати права як можна раніше, призначаючи візити в автоінспекцію прямо на день 16-річчя".
Тепер же ідея незалежності підліткам не особливо цікава: вони рідко виходять з дому без батьків. Лише 56% старшокласників у 2015-му ходили на побачення, тоді як ще 10-20 років тому цей показник становив 85%. Падає і сексуальна активність підростаючого покоління: з 1991 року кількість підлітків, які ведуть статеве життя, знизилося майже на 40%. Кількість підліткових вагітностей теж досягла історичного мінімуму. Разом з тим, американські школярі не хочуть водити машину та підробляти у вільний час.
Психологи кажуть від "відкладанні дорослішання", причому підкреслюють, що частково в цьому винне і сучасне суспільство, в якому хороша освіта цінується більше раннього початку кар'єри. Хоча назвати нове покоління "ботаніками" не вдасться: сучасні старшокласники проводять за домашніми завданнями менше часу, ніж їх попередники початку 1990-х.
Кількість підлітків, які майже кожен день зустрічаються з друзями, з 2000 по 2015 роки зменшилося майже на 40%. Так чим же вони займаються? Відповідь проста - сидять у своїх кімнатах і часто страждають від стресу. Опитування Monitoring the Future, показав, що підлітки, які проводять більше середнього часу за "екранної" діяльністю, з більшою ймовірністю нещасливі, а ті, які більше займаються "неэкранной" діяльністю - щасливі.
Бояться бути не прийнятими
"Якби вам потрібно було дати раду підлітку, як стати щасливішими, керуючись результатами цього опитування, то він був би дуже простий: поклади телефон, вимкни комп'ютер і займися чим-небудь - що завгодно, - для чого не потрібен екран", - говорить Твенге. За її словами, підлітки, які живуть в соціальних мережах, частіше погоджуються із твердженнями "Я часто відчуваю себе самотньо", "Я часто відчуваю, що життя проходить мимо" і "Я часто хочу, щоб у мене було більше хороших друзів".
Те, що соціальні мережі можуть посилювати стрес, експерти пояснюють посиленим підлітковим страхом бути "не своїм". Коли діти вибираються в реальний світ, вони докладно документують свої тусовки - в Instagram, Facebook, і так далі. А ті, кого не покликали веселитися, дуже гостро це переживають і відчувають себе відкинутими. Не менше вони переживають і з-за того, як на їх пости і фото відреагують оточуючі. Що таке кибертравля, розповідати не потрібно.
Сплять зі смартфонами
Підлітки здебільшого сплять з телефонами, перевіряючи їх не тільки перед сном і вранці, але і вночі, якщо прокинуться. В результаті у 2012-2015 роках у США число підлітків, які сплять менше 7 годин на добу, збільшилася на 22%.
Недосипання, як пояснюють психологи, може привести до безлічі різноманітних проблем з мисленням і міркуванням, вразливістю до хвороб, зайвою вагою, гіпертонією. "Більше двох годин користування електронним пристроєм на день помітно позначається на душевному здоров'ї і часу сну", - говорить Твенге. Недарма навіть Стів Джобс обмежував доступ власних дітей до гаджетам.
При цьому відняти телефони у дітей буде дуже складно, а ось закликати підлітків до більш відповідального використання гаджетів може виявитися дієвим методом.
Український досвід
В Україні гаджети також стали невід'ємною частиною життя дітей та молоді. Навіть малюки вже користуються дитячими комп'ютерами для розвитку певних навичок. І "провернути фарш тому" вже не вийде, констатує дитячий психолог Юлія Шуваєва. Гаджети покликані полегшувати наше життя, але у кожної медалі є дві сторони.
"Я завжди наводжу аналогію з ножем. Це прилад, який полегшує життя домогосподаркам і був абсолютно необхідний первісним людям. Але ніж при невмілому поводженні може бути досить небезпечний, - пояснює психолог. - Доросла людина навряд чи дозволить малюкові в півтора року грати з ножем. У більш пізньому віці пояснить, що з ним робити. Іноді дорослі ховають ножі, але це марно - кращого детектива, ніж зацікавлений дитина, знайти складно". Шуваєва зазначає, що найчастіше проблеми починаються тоді, коли батьки замість того, щоб навчити дитину елементарним правилам безпеки в інтернеті, просто забороняють доступ до мережі.
А ось думка американського психолога про те, що гаджети роблять дітей нещасними, Шуваєва не підтримує: "Нещасними наших дітей не роблять пристрою, а стосунки з батьками та оточуючими". Батькам часто не вистачає внутрішніх ресурсів для того, щоб приділяти час дітям. "Дуже зручно посадити дитину і дати йому в руки планшет, включивши мультик. Час йде, гаджети змінюються, але зміст - ні. Повірте, будь-яка дитина з радістю проміняє всі гаджети світу на спілкування з батьком", - відзначаємо Шуваєва.
Вона підкреслює, що діти вчаться у дорослих, тому в першу чергу потрібно виховувати себе. І якщо дитина буде отримувати достатньо уваги і позитивних емоцій від батьків, йому не доведеться йти за схваленням в інтернет. У той же час психолог визнає, що зацікавити дитину живим спілкуванням можна лише в тому випадку, коли він ще не остаточно сформувався. "Культура спілкування прищеплюється з дитинства. Приблизно з семи років у вас на руках готовий людина", - говорить Шуваєва.
Психолог також не рекомендує повністю захищати дитину від інтернет-ігор: "Онлайн-ігри хороші тим, що дозволяють переробляти, наприклад, агресивні імпульси (у підлітковому віці)". З іншого боку, ігри дають відчуття всевладдя - тому люди стають від них залежними.
Шуваєва зазначає: у дітей покоління гаджетів куди більше можливостей для розвитку, ніж у їхніх батьків, але в той же час вони набагато більше схильні до зовнішнього впливу і набагато більш залежні, ніж попередні покоління.
