У Міносвіти знайшли спосіб реалізувати рішення "Венеціанки"
Про це заявила міністр освіти і науки Лілія Гриневич під час візиту до Латвії, передає "ДС" з посиланням на прес-службу Міносвіти.
"Для України надзвичайно важливо, щоб усі українці, незалежно від їх національного походження, добре знали державну мову, а отже могли професійно самореалізуватися у власній країні. Тому нам необхідно знайти правильні моделі навчання для представників національних громад, щоб вони прекрасно знали і могли вживати рідну мову і так само прекрасно володіли державною мовою. Ми вважаємо, що досвід Латвії в цьому питанні дуже цінний для України", - підкреслила Гриневич.
Зокрема, мова йде про співвідношення в навчанні 60 на 40 у старшій школі, де 60% часу відводиться на вивчення навчальних предметів державної, а 40% - на рідній мові. Наприклад, така схема застосовуються в української середньої школи у Ризі, яку в рамках візиту відвідала Лілія Гриневич.
"Ми знаємо, що однією з нагальних проблем для школи є професійні вчителі, які знають українську. І це питання ми будемо вирішувати з допомогою можливостей нашого міжурядової угоди, підписаної між Україною і Латвією в цьому році. Ми повинні забезпечити навчальний заклад вчителями, які дійсно на високому рівні можуть навчати української мови", - зазначила міністр.
Вона також провела зустріч з Міністром освіти і науки Карлісом Шадурскисом, де сторони обговорили можливості розширення співпраці у сферах середньої, професійної, вищої освіти та науки.
Як повідомляла "ДС", 8 грудня Венеціанська комісія прийняла рішення про скандальну "мовної" статті закону "Про освіту", зайнявши сторону України. При цьому комісія рекомендувала Україні пролонгувати перехідний період для імплементації мовної статті.
Комісія також пропонує Україні збалансувати положення мовних норм закону про освіту щодо російської мови.
При цьому влада Угорщини заявили про те, що рішення Венеціанської комісії є перемогою Будапешта.
Спікер Верховної Ради Андрій Парубій та міністр освіти Лілія Гриневич заявили, що Україна не буде вносити зміни в закон "Про освіту".
