Украинская мебель с буковыми комплектующими или дешевые китайские заменители: как выбрать качественные и удобные школьные стулья
Пять, а то и шесть часов в день пять дней в неделю дети проводят в школе. Так было в карантин и будет снова, когда человечество справится с пандемией COVID-19. Поэтому крайне важно, чтобы время, проведенное ребенком за партой, было для него приятным и полезным, чтобы с грузом новых знаний ученик не вынес из школы проблемы с позвоночником или боль в ногах
А для этого достаточно соблюдать простые рекомендации по выбору стула, на котором будет сидеть ученик.
Каким должен быть правильный школьный стул?
Об этом рассказала представитель украинской компании "Буковинская ламель", которая, среди прочего, производит высококачественные эргономичные сиденья и спинки для школьных стульев из фанеры бука и поставляет их в страны Евросоюза.
Итак, школьный стул должен прежде всего обеспечивать правильное положение позвоночника во время сидения. Если угол между бедром и голенью формирует прямой угол — ребенок сидит правильно. Стопа также должна стоять на полу под углом 90 градусов. Чтобы обеспечить соблюдение этих важных условий, Украина по примеру Европы начала разделять школьную мебель на 7 "ростовых" групп. По сути, мебель должна "расти" вместе с детьми, чтобы школьникам не приходилось сгибаться над низкой партой на неудобном низком стуле.
Немалую роль играет также форма сиденья и спинки стула. В европейских школах стулья имеют изогнутые спинки, на которые удобно опираться, и сиденья с небольшими углублениями, позволяющие ребенку держать правильную осанку. Следует заметить, что края сиденья должны быть округлено-изогнутыми (так называемый "козырек"), ведь прямой край стула может давить ребенку под коленями и стать причиной проблем с ногами.
К тому же, на школьном стуле не должно быть подлокотников, ведь они не регулируются, а ребенок, опираясь на них (чаще всего — неравномерно), будет напрягать шейный отдел позвоночника, от чего будет возникать боль, а со временем разовьется искривление позвоночника.
Большое внимание за рубежом уделяется также материалу, из которого изготовлена школьная мебель. Чаще всего при выборе школьной мебели в большинстве стран ЕС предпочитают гнутоклееную заготовку спинок и сидений для стульев из бука. Эту породу дерева выбирают за ее прочность и устойчивость к царапинам и повреждениям. И хотя стоят гнутоклеенные детали бука несколько дороже фанеры березы или ольхи, из которых обычно изготавливают школьную мебель в Украине — срок их эксплуатации значительно больше.
Кроме того, в ЕС не используют мебель из пластика, ведь это может вызвать проблемы еще и с дыхательными путями.
А что в Украине?
В Украине, к сожалению, ключевым критерием выбора школьной мебели остается качество, а цена. А во многих случаях — еще и размер "отката", который поставщик обещает организаторам тендера.
Во многомиллионных тендерах часто можно заметить интересную закономерность: технические условия и требования к закупаемой продукции очень часто прописаны под конкретного производителя. Так, уже не один год в тендерной документации практически не упоминается требование соответствия продукции ГОСТ. Исчезла также практика прописывания альтернативы указанным требованиям. То есть если раньше, скажем, в тендерной документации прописывали "сидения из ДСП или альтернатива" — сейчас в большинстве случаев никаких вариантов там не предусмотрено.
Фактически, сейчас организаторы тендеров имеют все возможности прописать тендер так, чтобы победить в нем могла конкретная компания. А остальные либо не производят продукцию, соответствующую таким требованиям, или просто не успеют за ограниченные сроки изготовить необходимое крупную партию товара.
По оценкам экспертов, такая ситуация сказывается не только на качестве закупаемой мебели, но и на расходах бюджета. Ведь обычно организаторы тендеров получают определенный "откат" от производителя, который гарантированно получит заказ. В результате государство может переплачивать до половины от реальной стоимости закупаемой мебели. И получать при этом некачественную, а порой — и опасную продукцию. В частности, это касается мебели с покрытием из токсичного китайского пластика.
Конечно, номинально у других компаний, которых из-за специфически выписанных условий тендеров не допускают к участию в процедуре закупок, есть возможность подать жалобу в Антимонопольный комитет. Однако на практике все сложнее: каждая жалоба обойдется компании в 5000 гривен — и совсем не обязательно она будет удовлетворена. Есть смысл жаловаться, когда речь идет о многомиллионных тендерах. А если сумма закупок небольшая — такие расходы просто нецелесообразны.
Поэтому имеем ситуацию, когда государство только на закупках мебели теряет огромные средства из-за коррупционных схем и лазеек в законодательстве. До сих пор не созданы органы контроля ни за тем, как прописываются тендеры, ни за тем, что именно закупается.
А закупается пока преимущественно мебель низкого качества. Школьники в Украине очень часто вынуждены пользоваться мебелью из ДСП или дешевых по сравнению с фанерой бука заготовок из мягких пород дерева — березы или ольхи, которые очень легко повредить в процессе эксплуатации. Более того, некоторые производители, пытаясь еще больше удешевить производство, используют 7мм заготовки вместо предусмотренных ГОСТ 8 мм.
И форма сиденья, и спинки в большинстве стульев в современных украинских школах далеки от европейских стандартов: прямые сиденья с острыми краями, которые впиваются ребенку под колено, и неудобная спинка.
Ранее в стране существовала практика испытаний мебели, которая заключалась в том, что качественный стул должен выдерживать определенное количество падений с различной высоты и под разным углом. Сиденья с березы или ольхи таких испытаний не выдерживают — трескаются и ломаются. А значит — требуют полной замены деревянных составляющих. Такие испытания предусмотрены ГОСТом. Но поскольку сейчас при проведении тендеров ГОСТ не учитывается, эта практика утрачена.
Качество vs экономия: действительно ли удобная мебель стоит значительно дороже?
В Европе используют мебель со спинками и сиденьями из шпона бука. Она хоть и дороже, но служит гораздо дольше, ведь твердая поверхность этой породы дерева более устойчива к царапинам и ударам. А значит — менять такую мебель приходится реже, чем, допустим, изготовленные из шпона березы. При этом разница в стоимости комплекта "сидение + спинка" из бука и из березы составляет всего лишь 10-20 гривен.
Однако родители, которые сдают деньги на школьную мебель в классе своих детей, часто об этом не знают и выбирают более дешевые варианты. А чиновникам преимущественно безразлично.
Спрос рождает предложение
Украинский производитель "Буковинская ламель" производит комплекты для школьных стульев с гнутоклееного шпона бука не первый год. В последнее время компания вложила значительные инвестиции в развитие производства и закупку высокотехнологичного оборудования. Поэтому мощность завода выросла в десять раз.
Высококачественную продукцию "Буковинской ламели" давно оценили за рубежом: более 90% продукции завода экспортируется. На стульях из украинских заготовок сидят дети в Чехии, Словакии, Румынии, Германии, Франции, Италии, Бельгии и других европейских странах, перечень которых постоянно расширяется.
И хотя себестоимость мебели из шпона бука минимум на 20% превышает себестоимость продукции из дерева мягких пород или того же ДСП — в "Буковинской ламели" сознательно сделали ставку на качество, которое является определяющим критерием выбора товаров в цивилизованных странах.
В Украине есть уже довольно много производителей, которые закупают высококачественные детали из бука для производства школьных стульев в ООО "Буковинская Ламель". На предприятии верят, что рано или поздно и другие производители поймут, что экономить на здоровье собственных детей — не самый умный выбор.